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導讀:孩子剛出生的時候,像個小天使,吃飽了睡,睡飽了吃。可是孩子一旦快要2歲,就感覺孩子被換了一樣。2歲的孩子在父母看來有點小惡魔的樣子了。這個年紀的孩子有點難搞,有人稱之為「可怕的兩歲」。有時候因為孩子的行為,父母還會開始指責對方,影響家庭幸福。
一諾小朋友2歲了,最近一諾熱衷於將自己的玩具繪本扔地上、床底下和沙發上等,到處都是。有時候一諾還喜歡把自己的衣服從衣櫃里一件件扯出來,扔到地上。一諾看見柜子里的衣服都灑在地上,彷彿自己幹了件了不起的事情,站在一旁邊拍手邊哈哈大笑。
一諾媽媽平時上班忙,晚上下班回家,看見孩子這樣的行為,只是說寶寶下次不要這麼做了。接下來一諾媽媽就躺在沙發上開始認真地刷微博視頻,每天都刷到半夜。她覺得上班一天累了,只想放鬆一下。
一諾爸爸對妻子邋遢行為很反感,有時候看見兒子亂扔東西,忍不住說一諾隨媽媽的邋遢。一諾媽媽就會生氣地反駁,「不背這個鍋。」
一諾爸爸就會接著說,「你每天起床被子不疊,襪子亂扔,孩子亂丟的玩具衣服都是我半夜等一諾睡著了才收拾的。」
看見妻子臉色有點難看,他接著說,「我也不是要和你吵架。只是希望你能改一下自己的習慣,這樣對孩子的成長有利。」
據研究,乾淨有序的環境,有利於孩子建立秩序感,對於孩子的生長發育有利。為什麼2歲孩子喜歡亂扔東西?1、 孩子探索的天性
2歲的孩子大運動、精細動作等各方面的能力都有了顯著提高。孩子能力大了之後,就有探索的慾望。因為孩子的好奇心強烈,探索天性使然,孩子2歲以後喜歡翻箱倒櫃亂扔東西。
這其實還和孩子的空間敏感期有關,孩子只有通過不斷地扔東西才會理解方位,建立方位認知。這也就是孩子喜歡把東西扔到床底下、沙發上等的原因。
就像一諾那些看似搗亂的行為,都是有其背後的原因。父母這時候就要理解和尊重孩子,給他探索的權利。比如父母可以準備一些耐摔不易破碎的小球給孩子扔來扔去,這樣既可以滿足孩子的天性,又可以不禍害家裡的一些東西。
2、 第一個逆反期
孩子2歲的時候,總是愛說不,做事情總是愛和父母對著干。這其實是孩子到了第一個逆反期。孩子到了逆反期,行為有時候很不可理喻。這就需要父母的耐心和愛心了 。
對於孩子凡事都對著乾的行為,需要用心地去引導。比如有時候我們叫孩子吃飯、睡覺,他們會說不。這時候我們可以溫和地看著他說:「什麼事情想都不想就說不,可不是聰明的做法哦。」這時候要讓孩子承擔肚子餓得咕咕叫,困得快要睜不開眼睛的後果。只有孩子意識到了,他才會不一直說不。
3、 耳濡目染
孩子具有很強的模仿能力,他們在日常生活中就會模仿父母的行為。父母的一些不好習慣,孩子耳濡目染,就會變成自己的行為習慣。
某種程度上,上文中一諾爸爸的擔憂也是有道理的。他希望妻子能夠改變自己的習慣,其實也沒錯。不過成年人的習慣不是那麼改變的。這又從側面來講,孩子年幼具有可塑性,父母需要抓緊時間引導。如何幫助孩子養成愛收拾的習慣?1、 利用秩序敏感期的特點來達到收拾目的
秩序敏感期的孩子可能表現出追求事物秩序化的強烈願望。他們對物品擺放的位置、物品的所有權有著苛刻的要求。如果遭到大人的反對,就會表現出不安、焦慮及哭鬧。
不妨利用孩子秩序敏感期的特點來幫助他養成收拾玩具的習慣。以下分享兩個我家常玩的遊戲。
玩具回家啦
道具:收納箱一個,玩偶若干。
內容:
媽媽:今天一起玩遊戲,玩具回家啦。好不好?【期待地看著孩子】
孩子:好啊,媽媽怎麼做呢?【一般情況下,孩子都不會拒絕的。】
這時候,你就可以示範著把玩具放進箱子里,邊放邊說,小熊回家了。
鼓勵孩子拿起其他玩偶,一起把玩偶送回家。
這個遊戲里的道具可以換成家裡的任意玩具。這樣堅持幾天,孩子就可以自己把玩具收拾好了。
邊唱童謠邊收拾玩具
寶寶1歲左右,我就和玩Clean up的遊戲。我一邊唱lean up,一邊把東西收拾到箱子里。剛開始都是我在整理,1歲半以後,他會自己把磁力片收到箱子里。現在玩之後,他也會幫忙收拾自己的玩具。
孩子處於秩序敏感期,有時候很難哄。不過事物都有兩面性,我們可以利用這階段的特點幫助孩子順利度過。
2、 父母以身作則,榜樣的力量是無窮的
威·亞歷山大說,命令只能指揮人,榜樣卻能吸引人。孩子如果對於父母說的話聽不進去,這時候可能就需要父母以身作則,榜樣的力量是無窮的。
比如上文中一諾媽媽可能會意識到自己的行為對孩子的不良影響。這時候如果她能改掉自己亂丟襪子的行為。可能孩子看見媽媽的這種行為,他會覺得好奇,也會去模仿。這樣的話,就達到言傳身教的目的。結語2歲孩子亂扔東西是件很正常的事情,幾乎所有的孩子都喜歡。作為伴侶沒有必要上綱上線,畢竟能否忍耐對方的毛病,這其實是婚前就該解決清楚。成年人的行為沒有那麼容易改變,這就給我們提醒,孩子年幼的時候,一定要好好孩子養成良好的收拾習慣,
2歲孩子亂扔東西,爸爸認為隨媽媽的邋遢,媽媽說:不背這個鍋
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導讀:孩子剛出生的時候,像個小天使,吃飽了睡,睡飽了吃。可是孩子一旦快要2歲,就感覺孩子被換了一樣。2歲的孩子在父母看來有點小惡魔的樣子了。這個年紀的孩子有點難搞,有人稱之為「可怕的兩歲」。有時候因為孩子的行為,父母還會開始指責對方,影響家庭幸福。
一諾小朋友2歲了,最近一諾熱衷於將自己的玩具繪本扔地上、床底下和沙發上等,到處都是。有時候一諾還喜歡把自己的衣服從衣櫃里一件件扯出來,扔到地上。一諾看見柜子里的衣服都灑在地上,彷彿自己幹了件了不起的事情,站在一旁邊拍手邊哈哈大笑。
一諾媽媽平時上班忙,晚上下班回家,看見孩子這樣的行為,只是說寶寶下次不要這麼做了。接下來一諾媽媽就躺在沙發上開始認真地刷微博視頻,每天都刷到半夜。她覺得上班一天累了,只想放鬆一下。
一諾爸爸對妻子邋遢行為很反感,有時候看見兒子亂扔東西,忍不住說一諾隨媽媽的邋遢。一諾媽媽就會生氣地反駁,「不背這個鍋。」
一諾爸爸就會接著說,「你每天起床被子不疊,襪子亂扔,孩子亂丟的玩具衣服都是我半夜等一諾睡著了才收拾的。」
看見妻子臉色有點難看,他接著說,「我也不是要和你吵架。只是希望你能改一下自己的習慣,這樣對孩子的成長有利。」
據研究,乾淨有序的環境,有利於孩子建立秩序感,對於孩子的生長發育有利。
為什麼2歲孩子喜歡亂扔東西?
1、 孩子探索的天性
2歲的孩子大運動、精細動作等各方面的能力都有了顯著提高。孩子能力大了之後,就有探索的慾望。因為孩子的好奇心強烈,探索天性使然,孩子2歲以後喜歡翻箱倒櫃亂扔東西。
這其實還和孩子的空間敏感期有關,孩子只有通過不斷地扔東西才會理解方位,建立方位認知。這也就是孩子喜歡把東西扔到床底下、沙發上等的原因。
就像一諾那些看似搗亂的行為,都是有其背後的原因。父母這時候就要理解和尊重孩子,給他探索的權利。比如父母可以準備一些耐摔不易破碎的小球給孩子扔來扔去,這樣既可以滿足孩子的天性,又可以不禍害家裡的一些東西。
2、 第一個逆反期
孩子2歲的時候,總是愛說不,做事情總是愛和父母對著干。這其實是孩子到了第一個逆反期。孩子到了逆反期,行為有時候很不可理喻。這就需要父母的耐心和愛心了 。
對於孩子凡事都對著乾的行為,需要用心地去引導。比如有時候我們叫孩子吃飯、睡覺,他們會說不。這時候我們可以溫和地看著他說:「什麼事情想都不想就說不,可不是聰明的做法哦。」這時候要讓孩子承擔肚子餓得咕咕叫,困得快要睜不開眼睛的後果。只有孩子意識到了,他才會不一直說不。
3、 耳濡目染
孩子具有很強的模仿能力,他們在日常生活中就會模仿父母的行為。父母的一些不好習慣,孩子耳濡目染,就會變成自己的行為習慣。
某種程度上,上文中一諾爸爸的擔憂也是有道理的。他希望妻子能夠改變自己的習慣,其實也沒錯。不過成年人的習慣不是那麼改變的。這又從側面來講,孩子年幼具有可塑性,父母需要抓緊時間引導。
如何幫助孩子養成愛收拾的習慣?
1、 利用秩序敏感期的特點來達到收拾目的
秩序敏感期的孩子可能表現出追求事物秩序化的強烈願望。他們對物品擺放的位置、物品的所有權有著苛刻的要求。如果遭到大人的反對,就會表現出不安、焦慮及哭鬧。
不妨利用孩子秩序敏感期的特點來幫助他養成收拾玩具的習慣。以下分享兩個我家常玩的遊戲。
玩具回家啦
道具:收納箱一個,玩偶若干。
內容:
媽媽:今天一起玩遊戲,玩具回家啦。好不好?【期待地看著孩子】
孩子:好啊,媽媽怎麼做呢?【一般情況下,孩子都不會拒絕的。】
這時候,你就可以示範著把玩具放進箱子里,邊放邊說,小熊回家了。
鼓勵孩子拿起其他玩偶,一起把玩偶送回家。
這個遊戲里的道具可以換成家裡的任意玩具。這樣堅持幾天,孩子就可以自己把玩具收拾好了。
邊唱童謠邊收拾玩具
寶寶1歲左右,我就和玩Clean up的遊戲。我一邊唱lean up,一邊把東西收拾到箱子里。剛開始都是我在整理,1歲半以後,他會自己把磁力片收到箱子里。現在玩之後,他也會幫忙收拾自己的玩具。
孩子處於秩序敏感期,有時候很難哄。不過事物都有兩面性,我們可以利用這階段的特點幫助孩子順利度過。
2、 父母以身作則,榜樣的力量是無窮的
威·亞歷山大說,命令只能指揮人,榜樣卻能吸引人。孩子如果對於父母說的話聽不進去,這時候可能就需要父母以身作則,榜樣的力量是無窮的。
比如上文中一諾媽媽可能會意識到自己的行為對孩子的不良影響。這時候如果她能改掉自己亂丟襪子的行為。可能孩子看見媽媽的這種行為,他會覺得好奇,也會去模仿。這樣的話,就達到言傳身教的目的。
結語
2歲孩子亂扔東西是件很正常的事情,幾乎所有的孩子都喜歡。作為伴侶沒有必要上綱上線,畢竟能否忍耐對方的毛病,這其實是婚前就該解決清楚。成年人的行為沒有那麼容易改變,這就給我們提醒,孩子年幼的時候,一定要好好孩子養成良好的收拾習慣,